Essai d'une contribution à la compréhension des jeux enfantins

34,10 €

35,90 €

-5%

Frais d'envoi limités à 4,90 € pour la France métropolitaine quel que soit le nombre d'articles. Délai de livraison : 2 à 5 jours.
Livraison dans le monde entier.

En parcourant la sphère éducative camerounaise, nous sommes arrivés au constat selon lequel les jeux pratiqués par les élèves n’étaient pas toujours enseignés en milieu scolaire.

Nous nous sommes donc engagés de rechercher les origines de ceux-ci, à travers, les observations et entretiens que nous avons menés à l’école publique de NKOLDA, une banlieue de la ville de Yaoundé.

Nos conclusions ont été les suivantes : - Les apprentissages ludiques se font dans un premier temps, des aînés vers les cadets, puis au sein du groupe de pairs, c’est-à-dire, entre camarades de même niveau.

Ceux-ci, en retour, modifient les règles de ces jeux pour en faire les leurs.

- Les jeux sont porteurs de comportements et d’attitudes souhaitables à transmettre aux enfants.

A travers les « formulettes » et « comptines », les exercices physiques et intellectuels, les jeux contribuent à la formation de l’homme en lui donnant une ligne de conduite telle que souhaitée par la société toute entière (rôle didactique).

- Pendant la récréation, les enseignants semainiers et le directeur ne détiennent pas le monopole de la résolution des conflits enfantins engendrés par la pratique des jeux.

Plus de détails

Livraison
Envoi en courrier suivi.
Livraison sous 2 à 4 jours en France et dans le monde entier.
Programme de fidélité
Votre panier totalisera 3 points fidélité vous offrant lors de votre prochain achat une réduction de 1,50 €
Avis clients
Soyez le premier à partager votre avis sur ce produit