Les déterminants familiaux de la scolarisation des enfants de 7-12 ans au Burundi
L'éducation a toujours été considérée comme la pré-condition indispensable au développement de la société, à la réalisation des changements structurels dans tous les domaines de l'activité sociale, économique et politique.
Elle a été reconnue aussi comme un facteur essentiel pour assurer la continuité des connaissances approfondies de la réalité socio-économique et de son évolution historique d'un pays donné ainsi que pour exercer une influence sur son développement (Zachariev, 2006).
Une population dont l’éducation a été bien assurée constitue un capital humain crédible, facteur du développement socio-économique de la nation d’une part, et du bien être individuel et collectif d’autre part.
J.D.
Bamboneyeho est informaticien de formation et travaille à l'Institut de Statistiques et d’Études Économiques du Burundi depuis 2013 à nos jour en tant que chargé de traitement des données et de leur diffusion.
Il est aussi chargé de l'administration de différentes plateformes de diffusion des données comme IMIS-Burundi et Burundi Open Data.
Fiche technique
- Auteur
- Jean de Dieu Bamboneyeho
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Pays
- Burundi