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Uma Avaliação da Competência Comunicativa Intercultural dos Estudantes de ENCG

Este estudo é uma avaliação que descreve o nível de competência comunicativa intercultural dos estudantes da ENCG (Ecole Nationale de Gestion et de Commerce).

Através da globalização, meios de comunicação, tecnologia e crescimento económico, o inglês tornou-se a língua franca que liga as relações e interacções globais.

Assim, apesar da situação linguística em qualquer sociedade ou comunidade linguística, o ensino da língua inglesa é crucial para o desenvolvimento da comunicação intercultural, que tem sido recentemente uma prioridade para o sucesso da educação.

Neste caso, este estudo centra-se no inglês para fins específicos (ESP), tal como é utilizado no currículo do ENCG.

Visa esclarecer o papel da cultura no ensino do inglês, que se chama Bairam (1997) Intercultural Communication, e a pessoa que alcançou esta característica é chamada de falante nativo da língua de comunicação intercultural.

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