De la Lexicologie explicative et combinatoire à la terminographie

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Étude appliquée au Dictionnaire d'Apprentissage du Français des Affaires

Le présent ouvrage est une analyse dictionnairique.

Il étudie la forme et le contenu du Dictionnaire d’Apprentissage du Français des Affaires (le DAFA) dans ses deux versions : celle sur papier et celle en ligne.

Il vise à dévoiler les apports de la lexicologie explicative et combinatoire (la LEC) aux projets terminographiques et de l’informatisation aux dictionnaires papiers.

Les trois chapitres de cette étude traitent du paratexte, de la macrostructure et de la microstructure du DAFA.

Ils dévoilent le caractère très innovateur du DAFA aussi bien que l’intérêt que représente l’application même partielle de la LEC.

Toutefois,des lacunes et des flottements, surtout aux niveaux des codes et de l'informatisation, méritent une révision.

Pour une meilleure exploitation et conception de dictionnaires, électroniques et papiers, la conclusion recommande : l’enseignement /apprentissage des dictionnaires aux différents cycles, la conception d’un Alphabet Dictionnairique International (ADI) par une équipe multinationale et l’hébergement des dictionnaires en accès libre sur des sites à but non lucratif.

Maître de conférence - Linguistique - Département de la Langue et de la littérature françaises - Faculté des Lettres - Université de Helwan - Egypte.

Titulaire du Diplôme Universitaire de Didactique des Langues option FLE et multimédia - Paris III Sorbonne Nouvelle.

Membre de l'équipe de mise à jour du dictionnaire électronique portable Atlas 2008.

Fiche technique