Numérisation de la culture scientifique
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La culture scientifique est un domaine qu'on trouve assez important dans notre culture générale vu que les jeunes se trouvent incapables de comprendre certaines notions ou connaissances scientifiques.
En politique de jeunesse, une stratégie socioculturelle qu’on appelle « la médiation scientifique », a été établie.
Elle est basée sur la numérisation (bibliothèques numériques, blogs, sites internet, maquettes...), facteur de décentralisation des pratiques culturelles et l’une des méthodes que les jeunes trouvent efficace et simple pour acquérir des savoirs scientifiques vue que la technologie facilite l'accès aux savoirs qu'on trouve nous même, lors des statistiques bien étudiées, difficiles à acquérir lors des cours scolaires.
Dans les maisons des jeunes s'effectuent les acquis scientifiques à travers des clubs actifs au sein des maisons des jeunes ou par des journées d'animation scientifiques (santé, écologie, astronomie, électronique...).
Ainsi, la médiation culturelle ou scientifique plus précisément est devenue un moyen efficace pour enrichir la culture générale des jeunes.
Professeur et chercheur ayant la maîtrise en animation culturelle depuis 2009, mon mastère en sciences culturelles: animation et loisirs en 2011, je viens de finir ma thèse doctorale en sciences culturelles.
Fiche technique
- Auteur
- Chiheb Nasri
- Langue
- Français
- Éditeur
- Éditions universitaires européennes
- Pays
Tunisie
La culture scientifique est un domaine qu'on trouve assez important dans notre culture générale vu que les jeunes se trouvent incapables de comprendre certaines notions ou connaissances scientifiques.
En politique de jeunesse, une stratégie socioculturelle qu’on appelle « la médiation scientifique », a été établie.
Elle est basée sur la numérisation (bibliothèques numériques, blogs, sites internet, maquettes...), facteur de décentralisation des pratiques culturelles et l’une des méthodes que les jeunes trouvent efficace et simple pour acquérir des savoirs scientifiques vue que la technologie facilite l'accès aux savoirs qu'on trouve nous même, lors des statistiques bien étudiées, difficiles à acquérir lors des cours scolaires.
Dans les maisons des jeunes s'effectuent les acquis scientifiques à travers des clubs actifs au sein des maisons des jeunes ou par des journées d'animation scientifiques (santé, écologie, astronomie, électronique...).
Ainsi, la médiation culturelle ou scientifique plus précisément est devenue un moyen efficace pour enrichir la culture générale des jeunes.