Évaluation de l'effet de la formation à l'utilisation des bibliothèques sur la fréquentation des bibliothèques

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Souvent, lorsque les étudiants viennent utiliser la bibliothèque, ils en ressortent plus désorientés qu'ils ne l'étaient au départ.

Cela s'explique par le fait que les ressources de la bibliothèque sont énormes et qu'il faut donc leur apprendre à s'en servir.

L'enseignement de l'utilisation de la bibliothèque est présenté aux étudiants de première année dans le but de les aider à faire le meilleur usage des ressources de la bibliothèque afin de les aider à réaliser l'objectif d'enseignement, d'apprentissage et de recherche.

Si le concept est compris, les étudiants seront moins dépendants de l'aide du personnel de la bibliothèque.

Ce livre évalue l'effet du contenu des instructions d'utilisation de la bibliothèque sur la fréquence d'utilisation de la bibliothèque par les étudiants de premier cycle, la façon dont ils utilisent les ressources de la bibliothèque, leur facilité à localiser les ressources de la bibliothèque et l'évaluation générale de l'instruction de la bibliothèque qui est domiciliée comme "Bibliothèque 101".

Quelques recommandations sont données.

Ce livre sera donc d'une grande utilité pour les administrateurs de bibliothèques afin d'améliorer leurs méthodes d'enseignement des compétences/instructions en bibliothéconomie.

Thomas A.

Ogunmodede est un chercheur travaillant à la Ladoke Akintola University of Technology, Ogbomoso, Oyo State Nigeria.

Il est titulaire d'une licence, d'un master et actuellement d'un doctorat au département des bibliothèques, des archives et de l'information de l'université d'Ibadan, au Nigeria.

Il est marié à Eunice Oluwakemi.

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