Organisation et système...
Georges Moussavou
17.00 €
5%
16.15 €
Pouvoir d'État, système d'enseignement supérieur et de recherche au Gabon
26,50 €
25,17 €
Économisez 5%
Le système gabonais d'enseignement supérieur et de recherche scientifique s'est construit, depuis ses origines, dans la violence politique, symbolique, morale, universitaire et policière.
L'essence du pouvoir politique d'État, l'implication excessive des services extérieurs à l'université et les déséquilibres fonctionnels et structurels qui s'ensuivent dans la gouvernance des institutions académiques et scientifiques laissent peu de chance de voir résoudre rationnellement les problèmes posés par la réalité sociale à l'université ou de mettre un terme aux revendications des étudiants, des chercheurs et enseignants-chercheurs.
Se révèlent ainsi, à travers cet ouvrage, aussi bien les actions et leurs interactions que les principaux acteurs d'un système d'enseignement supérieur et de recherche scientifique essoufflé, traitant des dysfonctionnements et des insuffisances structurelles à l'origine des crises récurrentes et permanentes.
L'essence du pouvoir politique d'État, l'implication excessive des services extérieurs à l'université et les déséquilibres fonctionnels et structurels qui s'ensuivent dans la gouvernance des institutions académiques et scientifiques laissent peu de chance de voir résoudre rationnellement les problèmes posés par la réalité sociale à l'université ou de mettre un terme aux revendications des étudiants, des chercheurs et enseignants-chercheurs.
Se révèlent ainsi, à travers cet ouvrage, aussi bien les actions et leurs interactions que les principaux acteurs d'un système d'enseignement supérieur et de recherche scientifique essoufflé, traitant des dysfonctionnements et des insuffisances structurelles à l'origine des crises récurrentes et permanentes.
Georges MOUSSAVOU est Chargé de Recherche (CAMES) en Sociologie des organisations et des institutions publiques et Chef de Département de Recherche sur les Dynamiques Sociales à l'Institut de Recherche en Sciences Humaines (IRSH/CENAREST).
Fiche technique
- Auteur
- Georges Moussavou
- Éditeur
- L'Harmattan
- Pays
Gabon
Autres oeuvres de Georges Moussavou
30 autres produits dans la même catégorie :
Voir tout
Démocratie et développement en Afrique : perspectives des jeunes chercheurs africains (Tome 2)
Adama Sadio
35,50 €
-5%
33,72 €
Démocratie et développement en Afrique : perspectives des jeunes chercheurs africains (Tome 1)
Adama Sadio
24,00 €
-5%
22,80 €
Identité ethnique et conflits civils au Congo-Brazzaville
Jean-Serge Massamba-Makoumbou
30,50 €
-5%
28,97 €
Le système gabonais d'enseignement supérieur et de recherche scientifique s'est construit, depuis ses origines, dans la violence politique, symbolique, morale, universitaire et policière.
L'essence du pouvoir politique d'État, l'implication excessive des services extérieurs à l'université et les déséquilibres fonctionnels et structurels qui s'ensuivent dans la gouvernance des institutions académiques et scientifiques laissent peu de chance de voir résoudre rationnellement les problèmes posés par la réalité sociale à l'université ou de mettre un terme aux revendications des étudiants, des chercheurs et enseignants-chercheurs.
Se révèlent ainsi, à travers cet ouvrage, aussi bien les actions et leurs interactions que les principaux acteurs d'un système d'enseignement supérieur et de recherche scientifique essoufflé, traitant des dysfonctionnements et des insuffisances structurelles à l'origine des crises récurrentes et permanentes.
L'essence du pouvoir politique d'État, l'implication excessive des services extérieurs à l'université et les déséquilibres fonctionnels et structurels qui s'ensuivent dans la gouvernance des institutions académiques et scientifiques laissent peu de chance de voir résoudre rationnellement les problèmes posés par la réalité sociale à l'université ou de mettre un terme aux revendications des étudiants, des chercheurs et enseignants-chercheurs.
Se révèlent ainsi, à travers cet ouvrage, aussi bien les actions et leurs interactions que les principaux acteurs d'un système d'enseignement supérieur et de recherche scientifique essoufflé, traitant des dysfonctionnements et des insuffisances structurelles à l'origine des crises récurrentes et permanentes.