L'approche systémique de l'enseignement et de l'apprentissage de la chimie hétérocyclique
Ameen Farouk Mohamed Fahmy
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Fondateur de l'approche systémique de l'enseignement et de l'apprentissage avec le professeur J.Lgowski (des États-Unis).
Fahmy est membre de différentes sociétés, comités et associations internationales, américaines et européennes.
Professeur dans différentes universités européennes, américaines et arabes.