Étude de l’apprentissage des règles par Boosting de concepts formels
Nida Meddouri
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Nida MEDDOURI, docteur en informatique, diplômé de la Faculté des Sciences Mathématiques, Physiques et Naturelles de Tunis, Université de Tunis El Manar et chercheur au Laboratoire d'Informatique, Programmation, Algorithmiques et Heuristique (LIPAH-FST).