Rôle de l'anaphore pronominale dans la compréhension du texte narratif
Imane Ouahib Melzi
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Maitre-assistante à l'université "Saâd Dahleb" de Blida en algérie.
Titulaire d'un magistère en didactique du F.L.E.
Doctorante à l'école doctorale Algéro-Française (pôle centre, antenne de Médéa).
Elle s'interesse de près à l'enseignement/apprentissage de la lecture/compréhension de l'écrit en F.L.E et au lecteur en difficulté.