Attitudes des étudiants de premier cycle envers les enseignants et la profession enseignante
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Attitudes des étudiants de premier cycle envers les enseignants et la profession enseignante


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Dans ce livre, "Attitudes des étudiants de premier cycle envers les enseignants et la profession d'enseignant" a été examiné afin de déterminer correctement comment les attitudes des étudiants de premier cycle envers leurs enseignants affectent leurs chances de choisir l'enseignement comme leur future profession.

Deux sources de données ont été utilisées pour ce travail de recherche : les sources de données primaires et secondaires.

Une population totale de (6280) étudiants et professeurs combinés a été jugée apte à prendre part à cette étude de recherche après l'approbation de ma lettre au doyen de la faculté des sciences de gestion, Usman Danfodiyo University Sokoto state pour la permission de mener ce travail de recherche a été accordée.

La technique d'échantillonnage Yaro Yamani a été utilisée pour déterminer la taille de l'échantillon pour cette recherche dans laquelle il a été scientifiquement sélectionné.

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Ufoaroh Ebele Theresa est actuellement maître de conférences à Anambra State Polytechnic Mgbakwu, dans l'État d'Anambra.

Elle suit actuellement un programme de doctorat en administration des affaires à l'université Chukwuemeka Odumegwu Ojukwu d'Igbariam, dans l'État d'Anambra.

Elle est titulaire d'un diplôme en éducation et possède 15 ans d'expérience professionnelle dans des établissements d'enseignement supérieur et secondaire.


Fiche technique

Auteur
Ufoaroh Ebele Theresa
Langue
Français
Pages
120

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