Dans tous les pays africains, l'une des clefs de l'amélioration du fonctionnement des systèmes éducatifs est la formation des chefs d'établissements scolaires en raison de son caractère multiplicateur.
La République de Guinée a développé dans ce domaine des actions importantes auxquelles ce numéro est consacré.
Des formateurs devenus chercheurs analysent ces actions en en montrant les richesses, les futurs et les difficultés.
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