L'Évaluation dans le Processus d'Apprentissage
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L'Évaluation dans le Processus d'Apprentissage

Khadija Elkababi

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Explorations en Évaluation Éducative : Du Diagnostique à l'Auto-Évaluation

Ce livre explore diverses dimensions de l'évaluation.

Vous découvrirez comment l'évaluation diagnostique a évolué dans le contexte de la formation au Maroc, passant d'une simple mesure à une transformation conceptuelle.

L'évaluation formative est un point essentiel, illustrant son évolution du cadre de la formation vers les pratiques pédagogiques, promouvant la collaboration entre les acteurs de la formation.

L'évaluation sommative dans un environnement de formation à distance, offre des réflexions pertinentes sur les problématiques rencontrées dans le contexte actuel.

Ce livre se penche sur le rôle central de l'auto-évaluation dans le processus d'apprentissage, démontrant comment elle peut favoriser l'autonomie des apprenants, améliorer leur performance et développer leur capacité à gérer les retours d'information.

C'est un complément pédagogique incontournable pour le programme de formation aux centres de formation, offrant une analyse approfondie de l'évaluation éducative, et des perspectives éclairantes, des analyses critiques et des réflexions stimulantes sur le rôle vital de l'évaluation dans l'environnement de formation contemporain.

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Khadija Elkababi, Professeure universitaire, Formatrice des formateurs, spécialité chimie et sa didactique.Azzeddine Atibi, Professeur chercheur, formateur en chimie et sa didactique.Iman Elkababi, Docteur en Science de l'éducation, spécialité physique-chimie.Chaibia Srour, Professeure Assistante, Formatrice en Sciences de l'éducation.


Fiche technique

Auteur
Khadija Elkababi
Langue
Français
Éditeur
Éditions universitaires européennes
Année
2023
Pages
72
Pays
Maroc Maroc

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